Readability Level Sentence Book Author
12-lam من الصفحة الرئيسية للموقع اضغط الوصلة (Download stable version) يتم إنزال البرنامج، Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha قم بتثبيته، وستظهر نسخة من رمز البرنامج على سطح المكتب. Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
12-lam البرنامج سهل ولن تجد فيه اختلافًا كبيرًا عن المتصفحات الأخرى. Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
11-kaf محرك بحث جديد.. يفكر معك Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
14-nun أطلقت إحدى شركات البرمجيات نسخة تجريبية (Beta) من محرك البحث الجديد (hakia) يوفر الجهد والوقت على الباحث. Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
7-zay يعتمد محرك البحث (hakia) تقنية جديدة تختلف تمامًا عن محركات البحث الأخرى، Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
14-nun فهو يتبع نفس الطريقة الخاصة بالتفكير العقلي للإنسان، للحصول على النتائج البحثية من خلال المعاني المحتملة للكلمة أو الموضوع المراد البحث عنه. Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya بهذا يتوافق هذا المحرك مع طرق البحث المختلفة التي يتبعها الباحثون على شبكة الإنترنت. Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya يمكنك تجربة هذا المحرك من خلال موقعه على العنوان التالي: www.hakia.com Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
6-waw محمول.. متعدد الإمكانيات Edition: 1481 #
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.