| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 8-Ha | فقدرتُهُ لا حدودَ لها، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | بلْ إنَّ ما حولكَ منْ آياتِ اللّهِ - سبحانَهُ - ومظاهرِ قدرتِهِ؛ كخلقِ السمواتِ والأرضِ، وتسخيرِ الشَّمسِ والقمرِ، وخلقِ الناسِ أنفسِهم، أعجبُ وأعظمُ ممّا سُئلتَ عنهُ، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 8-Ha | فسائرُ آياتِ اللّهِ عجيبةٌ. | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | إنَّ هؤلاءِ الفتيةَ كانوا يعيشونَ في مدينةٍ يعبدُ أهلُها الأصنامَ، ويقدِّمونَ لها القَرابينَ، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 10-ya | وقدْ وجدَ هؤلاءِ الشبابُ ما يفعلُهُ قومُهم لا عقلَ فيهِ ولا منطقَ، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 13-mim | وانشرحتْ صدورُهم للإيمانِ | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | فَقالوا: ربُّنا هوَ اللّهُ خالقُ السمواتِ والأرضِ، وربُّ كلِّ شيءٍ ومليكُهُ، فلنْ نعبدَ سواهُ، ولنْ نَستعينَ بغيْرِهِ، وأما ما يعبدُ أهلُ المدينةِ منْ تماثيلَ صنعوها بأيديهمْ، ثمَّ جعلوها آلهةً، وعبدوها بلا حجةٍ أو دليلٍ، فإنما هوَ غلوٌّ وكذبٌ علَى اللّهِ عز وجل، وتعطيلٌ للعقلِ، وظلمٌ للنَّفسِ ليسَ بعدهُ ظلمٌ. | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | لقدْ أخْلصَ هؤلاءِ الفتيةُ للّهِ – تعالَى، فزادهُم اللّه هدًى ويقينًا، وقوَّى قلوبَهُم وألقَى عليهمُ الصبرَ، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 13-mim | فلمّا عُرفَ أمرُهُم وانتشرَ خبرُهم، خافوا على حياتِهم، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 13-mim | فهرَبوا من المدينةِ على عجَلٍ دونَ أن يتزوَّدوا بالطَّعامِ والشَّرابِ، وهمْ يستغيثونَ ويدعونَ ربَّهُمْ أنْ يلطفَ بهمْ، وأنْ يهديَهُمْ سبيلَ الرشادِ، | Grade 10 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.