| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 14-nun | إنَّ هذا النّظامَ سهلُ الاستخدامِ، ولكنّهُ ينطوي على أوجهِ قصورٍ، فلوْ أنَّ الزّرَّ موجودٌ في موضعٍ في الوسطِ -كأنْ تخفضَ الإضاءةَ منْ أجلِ عشاءٍ خصوصيٍّ على سبيلِ المثالِ- فلنْ تعرفَ إلّا على سبيلِ التّخمينِ المستوى الفعليِّ للإضاءةِ. | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 11-kaf | لنْ تعرفَ كمْ (واط) يتمُّ استخدامُها، أوْ كيفَ تصفَ جوَّ الإضاءةِ في المكانِ وصفًا محدّدًا، | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 10-ya | فمعلوماتُكَ تقريبيّةٌ، وهو ما يجعلُ منَ الصّعبِ تخزينُها أوْ إعادةُ توفيرِها. | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | فماذا لو أنّكَ أردتَ أنْ توفّرَ مرّةً أخرى المستوى نفسَهُ من الإضاءةِ في الأسبوعِ التّالي؟ | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 10-ya | إنَّ بإمكانِكَ أنْ تضعَ علامةً فوقَ مجرى زرِّ المفتاحِ؛ لتعرفَ إلى أيَّةِ مسافةٍ يجبُ أنْ تحوِّلَهُ، | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | لكنَّ ذلكَ إجراءٌ غيُر دقيقٍ تمامًا، | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 10-ya | ثمَّ ماذا يحدثُ لوْ أنَّكَ أردْتَ أنْ تعيدَ توفيرَ درجةِ إضاءةٍ أخرى؟ | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | أوْ ماذا لوْ أرادَ صديقٌ توفيرَ مستوى الإضاءةِ نفسِهِ مرّةً أخرى؟ | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | إنَّ بإمكانِكَ أنْ تقولَ لهُ (أدرِ الزّرَّ نحوَ خُمسِ المسافةِ في اتّجاهِ عقاربِ السّاعةِ)، أوْ (أدرِ الزّرَّ حتّى يصبحَ السّهمُ عندَ موقعِ السّاعةِ الثّانيةِ)، | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | لكنَّ صديقَكَ سيعيدُ توفيرَ درجةِ إضاءةٍ مقاربةٍ فحسبُ لدرجةِ إضاءتِكَ. | Grade 10 Arabic Language | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.