| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | حذر النبي من الجلوس بالطرقات قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:" إياكم والجلوس في الطرقات" ، حتى: (أ) لا يقع النظر على عورات الناس (ب) لا يعيق الطريق عليهم (ج) أ+ب | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | هم الأشخاص الذين يعانون من نقص في القدرات الحسية، أو الجسمية أو الفكرية، وتؤثر في مهاراتهم الحياتية وتفاعلهم مع البيئة التي يعيشون فيها (أ) كبار السن (ب) الاشخاص ذوي الاعاقة (ج) مرضى السرطان | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | قال رسول الله فيما يرويه عن ربه: "وما تقرب إلي عبدي بشيء أحب إلي مما افترضت عليه"، من وسائل تزكية النفس: (أ) تقوية الصلة بالله بالالتزام بالفرائض (ب) التفكر (ج) استشعار رقابة الله ومحاسبة النفس | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | من أساليب النبي في تعامله مع ذوي الإعاقة التي يدل عليها قول النبي: " ملعون من كمه (ضلل) أعمى عن الطريق" (أ) مراعاة مشاعرهم (ب) تبشيرهم بالأجر والثواب (ج) قضاء حوائجهم والدعاء لهم (د) تقبلهم والتحذير من إيذائهم | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | كانت تقام فيه حلقات للدراسة، تحيط به غرف لسكن الطلبة تسمى بالأروقة، ويسكن طالب كل بلد بجانب واحد، فكان رواق الشاميين، ورواق المغاربة، ورواق الأفغان وغيرها. (أ) الجامع الأموي (ب) الجامع الأزهر (ج) الجامع القبلي (د) المسجد الأقصى | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | ما سبب تخصيص النبي صلى الله عليه وسلم بعض الأفعال (شارب الخمر وحاملها وعاصرها وبائعها وآكل الربا والرجال المتشبهين بالنساء) باللعن؟ (أ) لبيان خطرها على الفرد والمجتمع (ب) تنفيراً من الاقتراب منها (ج) جميع ما ذكر | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه: "أفرضهم: زيد ـ أي أعلمهم بالمواريث ـ"، هي: (أ) إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين (ب) تعزيز الموهوبين والمبدعين (ج) الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه: "أعلمهم بالحلال والحرام: معاذ بن جبل"، هي: (أ) إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين (ب) تعزيز الموهوبين والمبدعين (ج) الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 12-lam | هي لقاءات يجتمع فيها الناس لتحقيق أهداف معينة: كالتشاور حول أمر ما، أو تأدية واجب اجتماعي، أو زيادة معرفة وإطلاع، أو صلة رحم وتفقد حال الأقارب والأصدقاء وغير ذلك (أ) . المجالس الاجتماعية (ب) المجالس العلمية (ج) مجالس العمل (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | من مظاهر التفكير الإيجابي التي يدل عليها، قول النبي: "إذا قال الرجل هلك الناس كان أهلكهم": (أ) وضوح الهدف في الحياة (ب) نظرة الخير للمجتمع (ج) التروي قبل الحكم على الأشياء (د) الأخذ بالأسباب للوصول إلى الحلول وأفضل النتائج | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.