| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 7-zay | هل نقول له الحقيقة؟ | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 5-ha | أنا في عرضكم.. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 8-Ha | لا داعي! | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 8-Ha | لا داعي! | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 3-jim | الصياد.. والعفريت! | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | يكتبها: سمر روحي الفيصل * رسوم: حجازي | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | رأيت، فيما يرى النائم أن رجلًا ضخمًا يفوقني بدانةً وقوةً وطولًا اعترضني في أثناء تجوالي في السوق القديمة، وطلب مني القضاء على التسول في المكسيك. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | ظننته بادئ الأمر يمازحني وأنا بطبعي أحب الظرفاء وأميل إلى الدعابة. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | فقلت في نفسي: - لقد أرسل الله إلي من ينسيني بعضًا من متاعبي اليومية. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 8-Ha | وأصدقكم القول إنني كدت أبادله المزاح لولا تجهم وجهه واحمرار عينيه، | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.