| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | *سلطنة عمان. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 2-ba | مسقط. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | شيماء محمد الفقي: | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 9-ta | سألت الأستاذ عصام أحمد إمام، مدير مدرسة سلطان بن أحمد عن سياسة المدرسة، | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | قال: - تدرس المدرسة لتلاميذها منهج وزارة التربية والتعليم بالسلطنة مع المنهج الإضافي في اللغة الإنجليزية، | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | هذا وتجمع المدرسة بين الأصالة والحداثة | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | ولذلك كان التوازن الذي نجني ثماره بالمستوى المتميز الذي وصل إليه طلاب المدرسة. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 5-ha | *كيف تؤدي المدرسة هذه الرسالة؟ | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | -يشرف على المدرسة مشرف عام للمتابعة الفنية وعقد الندوات التربوية لأعضاء هيئة التدريس وتنفيذ تعليمات دائرة التعليم الخاص. | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | التلاميذ.. أمانة غالية | Edition: 1060 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.