| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | وبشكلٍ ما، تُعَد المناظرة بين بنروز وهوكينج استكمالًا لتلك المناظرة الأولى؛ | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 7-zay | حيث يلعب بنروز دور أينشتاين، ويلعب هوكينج دور بور. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 16-ayn | أصبحت الأمور الآن أكثرَ تعقيدًا وأوسع نطاقًا، لكنها لا تزال — كما كانت في السابق — تمثِّل مزجًا بين النقاشات التقنية والأفكار ووجهات النظر الفلسفية. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 16-ayn | أصبحت نظرية الكم، أو نظرية المجال الكمي — وهي الصورة الأكثر تعقيدًا من نظرية الكم — أكثرَ تطورًا في الوقت الراهن، كما لاقت نجاحًا تقنيًّا أكبر، حتى وإن كان لا يزال يوجد بعض الفلاسفة المتشكِّكين، مثل روجر بنروز. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | وقد نجحت النسبية العامة كذلك، وهي نظرية أينشتاين للجاذبية، في اجتياز اختبار الزمن، وحقَّقت نجاحاتٍ بارزة، رغم وجود مشكلات حقيقية فيما يخص الدور الذي تلعبه المتفردات أو الثقوب السوداء. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | والقضية الحقيقية المسيطِرة على النقاش الدائر بين هوكينج وبنروز هي محاولة المزج بين هاتين النظريتين الناجحتين، في سبيل الوصول إلى نظرية «الجاذبية الكمية»، بيدَ أنه توجد بعض المشكلات الفكرية العميقة وأيضًا التقنية، التي تُفسح المجال للنقاشات الدائرة في هذه المحاضرات. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | ومن أمثلة المسائل الجوهرية المطروحة مسألةُ «سهم الزمن»، والظروف الأولية التي كانت موجودة عند نشأة الكون، والطريقة التي تبتلع بها الثقوب السوداء المعلومات. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 11-kaf | في هذه الأمور وغيرها الكثير، يتخذ هوكينج موقفًا مختلفًا تمامًا عن بنروز. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | وقد دُوِّنت المناقشات هنا بدقة وعناية من حيث المصطلحات الرياضية والفيزيائية المستخدَمة، ويُتيح الشكل الذي تمَّت به المناظرة إفراد مساحات لتبادل الانتقادات على نحوٍ ثريٍّ ومُفيد. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
| 14-nun | ورغم أن بعض ما جاء في المناقشة يتطلب قدرًا من الفهم المُسبَّق للجوانب التقنية الرياضية والفيزيائية، فإن الجزء الأكبر منها يبلغ مستوياتٍ أعلى (أو أعمق) من شأنها أن تحظى باهتمام على نطاق واسع من الجمهور. | The Nature of Time and Space | Stephen Hawking and Roger Penrose | |
|
Source: Hindawi
Domain: STEM
Text Class: Specialized Text
Reader Class: Expert Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.