| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 9-ta | تنظر أمل إلى المرأة وعينيها مليئة بالحزن والدموع! | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | أنا أميرة وهذا ياسر، الشاب الذي أحضرك لهذا المكان، | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | أخبرني بما حدث وجئت من مدينة مجاورة لكي آخذك معي للمشفى، | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 11-kaf | أخي لم يتمكن من أخذك للمشفي فهو لا يملك سيارة ولم يعرف ماذا يفعل فاتصل بي! | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | أمل لم تنطق ب كلمة، ولكن يبدو عليها الارتياح أكثر من ذي قبل، | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | طرق الباب وإذ بياسر عنده: | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | أميرة أسرعي فسيارة الإسعاف تنتظر بالأسفل... | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 6-waw | أخرجت أميرة عباءة وألبستها أمل، | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 4-dal | أمل في حالة هدوء تام | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | لم تعرف ماذا تفعل ولكن لم تعارض أميرة في شيء، | # | # | |
|
Source: Arabic Learner Corpus (ALC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.