| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | لقاء من مصر | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 6-waw | أسيوط – مصر – عاطف محسن نوار | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | في لقاء مع الأستاذ محمد أنور عبد الغني ناظر مدرسة النيل الإعدادية للبنين قال أنه بدأ العمل في التربية والتعليم سنة 1958. | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 6-waw | عمل مدرسا للغة العربية والتربية الدينية. | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | وقد عمل خلال تلك الفترة بعدد من المدارس. | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | وهو ينصح أصدقاء ماجد بتقوى الله والخوف منه لأنه يرانا في كل مكان، ويعلم ما في نفوسنا. | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | ينصحهم بالحرص على الصلاة وطاعة الوالدين والمدرسين والحرص على الدراسة. | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 4-dal | لقاء من الكويت | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 3-jim | • الأستاذ: محمد يوسف | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | الكويت – خالد جاسم آبل | Edition: 229 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.