| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | أود حجز مائدة لفردين في الساعة السابعة , من فضلك . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | أريد بعض الكريم الليلي . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | هل لك أن تغلف هذه كالهدية ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | إنها الثالثة والربع . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | سأخطط لإرسال فواتير حاجياتي اليومية ، لذا من فضلك أخبرني العنوان و اسم الشخص المسئول من فضلك . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | إنه من الصعب لنا أن نتحدث الإنجليزية بطلاقة . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | هل لديك نفس هذا التصميم بكعب أعلى ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | خذني إلى طريق أباي , من فضلك . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | شكراً . مرحباً ، شكراً لانتظارك . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | سأرسلها لك ، لذا من فضلك انتظر هنا . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.