| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | تحقيق شخصية . آه ، هل جواز السفر ينفع ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | رقم غرفتي هو ثلاثة ستة وعشرين . هل يمكن أن تأخذ الغسيل ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | سأرى ما إذا كان أي منها يناسبني . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 2-ba | أريد غلاية . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | أحضر لي بعض من الجبن المبشور . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | هل يمكن أن أحصل على قمصاني نظيفة غداً صباحاً ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | هل لك أن تطلب منه أن يعاود الاتصال بي ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 5-ha | لماذا إذاً ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | عذراً . هل يوجد محل كتب قريب من هنا ؟ | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | أعتقد أنك ارتكبت خطأً . الغرفة دفع ثمنها مسبقاً . معي إيصال . | # | # | |
|
Source: Basic Travel Expressions Corpus (BTEC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||