| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 14-nun | من سبل تعزيز التسامح نشر المحبة والتعاون والكفاح من أجل محو العنصرية كما يحث الدين الإسلامي . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | لم يصل التسامح بعد إلى عقول البشر التي لا زالت مغلقة | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | ولكنها اليوم تنتشر بشكل فريد مما يساهم في حفظ المجتمعات . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | في الختام تقع مسؤولية نشر التسامح وتعزيزه على الأفراد لما لهم من دور كبير في المجتمعات . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 9-ta | التسامح قيمة وكنز في المجتمعات ويجب أن تتزايد وتصبح منتشرة حول العالم . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | معا لمحو العنصرية ولنستقبل التسامح بصدر رحب . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | تشهد دولة الإمارات العربية المتحدة تطورا حضاريا سريعا ملحوظا كونها دولة صغيرة في السن مقارنة بالعالم الباقي . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | ومن أهم المساهمين في هذا التطور الحضاري هو مؤسس دولة الإمارات العربية المتحدة المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان - رحمه الله - والمغفور له الشيخ راشد بن سعيد آل نهيان رحمه الله ، | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | فهم من بدأوا في كسر حواجز المستحيل في ظروف مستحيلة ووقت قياسي قصير . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | نرى الآن نهضة دولة الإمارات العربية المتحدة | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.