| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 14-nun | يَأْتِي هَذَا التَّقْرِيرُ حَصِيلَةً لِبَعْثَةٍ مُشْتَرَكَةٍ لِلْوِكَالَتَيْنِ التَّابِعَتَيْنِ لِلْأُمَمِ الْمُتَّحِدَةِ إِلَى سُورْيَا خِلَالَ شَهْرَيْ مَايُو وَيُونْيُو الْمَاضِيَيْنِ ، | Economy | # | |
|
Source: WikiNews
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | حَيْثُ قَامَتَا بِتَقْيِيمِ الْإِنْتَاجِ الزِّرَاعِيِّ وَالْحَيَوَانِيِّ وَالْأَمْنِ الْغِذَائِيِّ فِي الْبِلَادِ . | Economy | # | |
|
Source: WikiNews
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 11-kaf | وسائل التواصل الاجتماعي لها أضرار وفوائد كثيرة . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | ولكن بان في الآونة الأخيرة أن مضارها أكبر بكثير من منافعها . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 13-mim | فإذا نشأ الطفل وبيده هاتف أو جهاز إلكتروني ستلاحظ عدم قدرته على الاستجابة بسرعة . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | وأيضا سوف تلاحظ عدم قدرته على التركيز . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | ومضار التواصل الاجتماعي لم تكتف بالأطفال والمراهقين فقط بل بجميع الفئات العمرية . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 11-kaf | فكم من شخص قد رحل من هذه الدنيا بسبب حادث سيارة ، وسببه الهاتف المتحرك ليتفقد الشخص صفحة على مواقع التواصل الاجتماعي . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 13-mim | أيضا مقارنة بمجالس الشباب سابقا قبل ظهور مواقع التواصل ، لرأيت شبابا يضحكون مع بعضهم أو لربما يلعبون لعبة ما ، | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 11-kaf | أما الآن فترى شبابا جالسين جنبهم الجنب ولا يتكلمون مع بعضهم البعض وتراهم جميعا على مواقع التواصل الاجتماعي . | # | # | |
|
Source: Zayed Arabic-English Bilingual Undergraduate Corpus (ZAEBUC)
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.