Readability Level Sentence Book Author
10-ya الحركة البطيئة الفائقة هي ميزة تسجل اللحظات السريعة ببطء لتتمكن من الإعجاب بها لاحقاً. # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
14-nun عند تلقي إشعار مع الإضاءة الجانبية، يمكنك بسرعة عرض محتواه وتنفيذ الإجراءات المتاحة من خلال فتح النافذة المنبثقة. # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf لتجنب إلحاق ضرر بالشاشة اللمسية، لا تضغط عليها بأي عنصر حاد أو تطبق عليها بأناملك ضغط زائد عن الحد # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
14-nun يتيح لك جهازك إمكانية القراءة بالقرب من علامات تبويب اتصالات الحقل التي تحتوي على معلومات حول المنتجات. # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
13-mim إذا كنت تشعر بعدم ارتياح نتيجة لارتفاع مفرط لدرجة حرارة الجهاز، فتوقف عن استخدامه # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf قد يختلف بعض المحتوى عن الجهاز الموجود لديك وذلك حسب المنطقة أو مزود الخدمة، أو الموديل، أو برنامج الجهاز # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
10-ya قبل استخدام هذه الخاصية، اضغط على اللغة الحالية لضبط لغة نظام المذكرة الصوتية # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
12-lam على سبيل المثال، عندما يتم الانتهاء من الغسيل، يمكنك تلقي إشعار على هاتفك الذكي # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf يمكنك عرض معلومات، مثل الساعة أو التقويم، أو التحكم في تشغيل الموسيقى على الشاشة أثناء إيقاف تشغيلها. # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
10-ya نعم ، وأعتقد أنني مستعد. # #
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.