| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 14-nun | وَبِخَاصَّةِ حالاتِ الصِّراعِ الْمُسَلَّحِ وَمَا بَعْدَ اِنْتِهاءِ الصِّراعِ فِي الْبُلْدانِ الَّتِي يَعْمَلُ فِيهَا الْعَامِلُونَ فِي الْمَجَالِ الْإِنْسانِيِّ | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 16-ayn | مَّا كَانَ مِنَ الْعَشِيِّ أَذِنَ الْحَجَّاجُ لِلنَّاسِ فَدَخَلُوا وَدَخَلَ أَبُو مُوَرِّقٍ فِيمَنْ دَخَلَ | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 11-kaf | قَالُوا: يَا رَسُولَ اللَّهِ قَدْ عَرَفْنَا مُدْمِنَ الْخَمْرِ فَمَا الدَّيُّوثُ؟ قَالَ: الَّذِي يُقِرُّ السُّوءَ فِي أَهْلِهِ | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 16-ayn | أَيْ لِلْعُبُورِ عَبْرَ الصَّيْرُورَةِ الَّتِي تُمَكِّنُ مِنْ أَنْ تَجْعَلَ الْمَحْدُودَ الظَّرْفِيَّ حَيًّا | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | تَشْمَلُ الْمَبَادِئَ وَالْمَبَادِئَ التَّوْجِيهِيَّةُ لِتُقَاسِمُ الْمَعْلُومَاتِ الْمُتَوَافِرَةِ مِنْ خِلاَلِ النِّظَامِ | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | عَلَى اِتِّخَاذِ التَّدَابِيرِ الْوَطَنِيَّةِ الْمُلاَئِمَةِ لِتَدْمِيرِ فَائِضِ الْأسْلِحَةِ الصَّغِيرَةِ وَالْأسْلِحَةُ الْخَفِيفَةُ وَالْأسْلِحَةُ الْمُصَادِرَةُ وَالْمُجَمَّعَةُ مِنْهَا وَتَقْديمُ مَعْلُومَاتٍ عَلَى أَسَاسِ طَوْعِيٍّ إِلَى الْأُمَّيْنِ الْعَامِّ بِشَأْنِ أَنْوَاعِ وَكَمِّيَّاتِ الْأسْلِحَةِ الْمُدَمِّرَةِ وَكَذَلِكً أَسالِيبُ تَدْمِيرِهَا | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | لَا عَلَاقَةُ أَشْكَالٍ وَتَشَكُّلٍ وَتَرْكِيبٍ | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 15-sin | تبين رسائل أبي العلاء جانباً من نثره في خطوطه العريضة و ذلك مجال أدبي يستطيع الباحث الأدبي تناوله في بحوث خاصة | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 16-ayn | ثُمَّ تَتَوَارَثُ الْفُرُوعُ هَذِهِ الصِّفَاتِ النَّافِعَةَ جِيلًا بَعْدَ جِيلٍ وَبَعْدَ أُلُوفِ الْأَجْيَالِ يَبْلُغُ الِامْتِيَازُ حَدًّا يَجْعَلُ مِنَ الْفَرْدِ الْمُمْتَازِ نَوْعًا جَدِيدًا | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 15-sin | كما يمكن تعريفه على أنه أسلوب أو أداة يتم من خلالها أو بواسطتها تبادل الأوراق المالية بين البائع والمشتري ويساهم السوق المالي في تحويل الأموال بكفاءة من أصحاب الفائض المالي إلى أصحاب العجز المالي بغض النظر عن المكان أو الوسيلة الذي تتم فيه العملية. | # | # | |
|
Source: ReadMe++
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.