| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 7-zay | تسميةُ شوارعَ رئيسةٍ في إماراتِ الدَّولةِ ومدنِها باسمِ: شارعِ الشُّهداءِ. | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 13-mim | وتعتزُّ دولةُ الإماراتِ بشهداءِ الوطنِ البواسلِ الَّذين سَطَروا ملاحمَ خالدةً في التّاريخِ، فهُمْ خيرُ قدوةٍ يُحتذى بهمْ؛ | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 13-mim | ضحَّوا بأنفسِهمْ لرفْعِ رايةِ الوطنِ عاليةً، وساندوا الحقَّ ولبَّوُا النداءَ لنصرةِ الشَّرعيَّةِ باليمنِ وإرجاعِ الحقوقِ لأصحابِها. | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | وقدْ تمَّ اختيارُ يومِ 30 نوفمبرَ يومًا للشَّهيدِ؛ وفاءً لأوَّلِ شهيدٍ إماراتيٍّ هوَ الشَّهيدُ (سالمُ سهيلِ خميسٍ) الَّذي كانَ يعملُ في مركزِ شرطةِ طنبَ الكبرى التّابعةِ لإمارةِ رأسِ الخيمةِ، وهيَ إحدى الجزُرِ الإماراتيَّةِ الثلاث المحتلة الَّتي تقعُ في مياهِ الخليجِ العربيِّ. | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | الجزُرُ الإماراتيَّةُ المحتلَّةُ: | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 18-sad | (طنبُ الكبرى وطنبُ الصُّغرى وأبو موسى) | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | الجزُرُ الإماراتية الثَّلاثُ هيَ جزُرٌ عربيَّةٌ محتلة، وهيَ جزءٌ لا يتجزَّأُ منْ أرضِ دولةِ الإماراتِ العربيَّةِ المتَّحدةِ، | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | وكلُّ الوثائقِ التّاريخيَّةِ تؤكِّدُ ذلكَ، بما فيها الوثائقُ البريطانيَّةُ الَّتي تحدَّثتْ عنْ هذهِ الجزُرِ وتبعيَّتِها للسِّيادةِ العربيَّةِ بوضوحٍ، | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | فقدْ ورَدَ عنِ الوزارةِ المسؤولةِ عنْ إدارةِ شؤونِ الخليجِ العربيِّ بتاريخِ (24 أغسطسَ 1928م) تعودُ ملكيَّةُ الجزيرتَيْنِ طنبَ الكبرى والصُّغرى لإمارة رأسِ الخيمةِ، وجزيرةِ أبو موسى لإمارة الشّارقةِ. | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | تجبُ الخدمةُ الوطنيَّةُ على كلِّ مُواطنٍ منَ الذُّكورِ ممَّنْ بلغَ الثّامنةَ عشرةَ منْ عمْرِهِ ولمْ يتجاوزِ الثّلاثينَ؛ اعتبارًا منْ تاريخِ العملِ بالقانونِ الاتِّحاديِّ بشأنِ الخدمةِ الوطنيَّةِ والاحتياطيَّةِ، | Grade 7 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.