Readability Level Sentence Book Author
12-lam شبهُ الجزيرةِ. Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
5-ha الحضارةُ. Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf الموقعُ الفلكيُّ. Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
14-nun خطوطُ الطولِ. Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
12-lam دوائرُ العرضِ. Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
5-ha الفكرةُ الرَّئيسةُ Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
15-sin لموقعِ شبهِ الجزيرةِ العربيَّةِ أهميَّةٌ وأثرٌ كبيرٌ في حياةِ السُّكّانِ، ونشأةِ الحضاراتِ، وتطوُّرِ المِنطقةِ على مرِّ عصورِ التّاريخِ، ممّا ساهمَ في حدوثِ التفاعلِ الحضاريِّ والتواصلِ الثقافيِّ بينَ حضاراتِ شبهِ الجزيرةِ العربيّةِ وحضاراتِ الدولِ المجاورةِ، وازدهارِ الحياةِ الاقْتصاديّةِ والاجْتماعيّةِ في دولِ المِنطقةِ، وبخاصةٍ بعدَ اكتشافِ النفطِ والغازِ الطبيعيِّ. Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf موقعُ شبهِ الجزيرةِ العربيةِ وأهميَّتُهُ Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf الموْقعُ الجغْرافيُّ Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
11-kaf أهميَّةُ الموقعِ Grade 7 Social Sciences #
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.