| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 15-sin | وَفي وَقْتِنا الحاضِرِ ما زالَ هَذا الصِّراعُ قائِمًا عَلى تَوْفيرِ مَصْدَرِ طاقَةٍ آمِنٍ، لا يَنْضَبُ ويُلَبّي التَّطَوُّرَ الضَّخْمَ وَاللّامُتَناهي في مَجالِ التِّكْنولوجيا، | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | فَالطّاقَةُ هِيَ القُدْرَةُ عَلى القِيامِ بِجُهْدٍ، لِإِحْداثِ تَغْييرٍ. | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | أُلاحِظُ الصُّوَرَ الآتِيَةَ وَأَكْتُبُ أَسْفَلَ كُلٍّ مِنْها مَراحِلَ تَطَوُّرِ مَصادِرِ الطّاقَةِ عَبْرَ الزَّمَنِ: | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 15-sin | مَعَ تَزايُدِ عَدَدِ السُّكّانِ في دُوَلِ العالَمِ وَتَزايُدِ أَنْشِطَتِهِ البَشَرِيَّةِ وَتَنَوُّعِها، تَزايَدَتِ الحاجَةُ إِلى مَصادِرِ الطّاقَةِ بِشَكْلٍ أَكْبَرَ، مِمّا أَدّى إِلى تَزايُدِ الغازاتِ المُنْبَعِثَةِ، فَنَتَجَتِ الكَثيرُ مِنَ المُشْكِلاتِ وَالقَضايا البيئِيَّةِ، فَكانَ لا بُدَّ مِنَ البَحْثِ عَنْ مَصادِرِ طاقَةٍ جَديدَةٍ صَديقَةٍ لِلْبيئَةِ. | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | تُعَدُّ دَوْلَةُ الإِماراتِ العَرَبِيَّةِ المُتَّحِدَةِ مِنَ الدُّوَلِ السَّبّاقَةِ في مَجالِ تَوْظيفِ الطّاقَةِ النَّظيفَةِ وَالمُتَجَدِّدَةِ عَلى مُسْتَوى الدُّوَلِ العَرَبِيَّةِ وَكَثيرٍ مِنْ دُوَلِ العالَمِ، | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | فَما تَشْهَدُهُ الدَّوْلَةُ مِنْ تَطَوُّرٍ سَريعٍ لِلتِّقْنِياتِ الَّتي تُسْتَخْدَمُ لِتَحْويلِ مَصادِرِ الطّاقَةِ المُتَجَدِّدَةِ إِلى طاقَةٍ كَهْرَبائِيَّةٍ، هُوَ شاهِدُ عِيانٍ عَلى الرُّؤْيَةِ الحَكيمَةِ لِلْقِيادَةِ وَحِرْصِها الشَّديدِ عَلى حِمايَةِ البيئَةِ وَضَمانِ أَمْنِها وَسَلامَتِها، الآنَ وَلِمُسْتَقْبَلِ الأَجْيالِ القادِمَةِ. | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | مَدينَةُ مَصْدَرٍ: | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 15-sin | تَأَسَّسَتْ مَدينَةُ مَصْدَر عامَ 2008 كَنَموذَجٍ لِلْمَدينَةِ البيئِيَّةِ الأَكْثَرِ اسْتِدامَةً في العالَمِ، يُحْتَذى بِها في مَجالِ خَفْضِ اسْتِهْلاكِ الطّاقَةِ وَالمِياهِ، وَالحَدِّ مِنَ التَّلَوُّثِ وَالنِّفاياتِ، وَذَلِكَ مِنْ خِلالِ تَوْليدِ الطّاقَةِ الكَهْرَبائِيَّةِ النَّظيفَةِ مِنْ أَشِعَّةِ الشَّمْسِ بِاسْتِخْدامِ تِكْنولوجيا الأَلْواحِ الشَّمْسِيَّةِ المَبْنِيَّةِ عَلى أَسْطُحِ المَباني، | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | كَما أَنَّها تُعَدُّ مَرْكَزًا هامًّا لِكَثيرٍ مِنَ المَعاهِدِ وَالجامِعاتِ البَحْثِيَّةِ المُتَخَصِّصَةِ في مَجالِ الطّاقَةِ وَالِاسْتِدامَةِ، | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | وَيوجَدُ بِها العَديدُ مِنَ الشَّرِكاتِ الِابْتِكارِيَّةِ وَالمَدارِسِ وَالمَطاعِمِ وَالشُّقَقِ السَّكَنِيَّةِ، مِمّا يُكْسِبُها تَنَوُّعًا يُماثُلِ ما تَمْتازُ بِهِ المُدُنُ الكُبْرى، | Grade 5 Social Sciences | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.