| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 9-ta | فقالت بمبة في أسًى: لم أقبل يا سيدة، لم أقبل. | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | ولكني أعرف زوجي فهو رجل غيور. | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 9-ta | – عارفة يا ستي الحاجة. | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | – رفضتُ، وقلت في نفسي ... | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 9-ta | وصمتت الحاجة وأطلقت تنهيدةً أخرى من صدرها، فما خفَّفت التنهيدة شيئًا. | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | وكانت سيدة تتحرق شوقًا لتعرف ما بنفس الحاجة. | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 12-lam | ولم تكمل الحاجة حديثها، بل إنها لوت طريقه في عنف يدعو إلى الدهشة، | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 9-ta | فهي تسأل سيدة: قولي لي يا سيدة، أيجري أحد على ابنتك صالحة؟ | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 9-ta | – نعم يا ستي الحاجة، ولكن ما المناسبة؟ | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 7-zay | – هل أعطى محمدين كلمةً لأحد؟ | The Mist | Tharwat Abaza | |
|
Source: Hindawi
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.