| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 15-sin | ثمة أدلة على تبادل السَبَج والصوان في خلال العصر الحجري. | Trade | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: Social Sciences
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | تجزئة الشبكة أو تجزئة فضاء العناوين (بالإنجليزية: Subnetting) هي عملية رياضية تُقسّم فضاء عناوين خاص ببروتوكول تشبيك إلى فضاءَي عناوين أو أكثر، متساوية الحجم وأصغر من فضاء العناوين الأصلي وقابلة للتمايز رياضياً. | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 10-ya | وتستخدم العناوين المأخوذة من الأفضية الجزئية لعنونة شبكات مختلفة. | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 16-ayn | يحتاج مصممو الشبكات إلى تجزئة شبكاتهم، إما بهدف الوصول إلى عدد محدد من الشبكات الجزئية أو الشُبيكات، أو بهدف تحديد عدد العناوين (حجم فضاء العنونة) الذي سيتاح للاستخدام ضمن أي من الشبكات الجزئية، أو كلا الهدفين معاً. | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | يمكن تجزئة فضاءات العنونة التي تستخدم عناوين الإصدار الرابع من بروتوكول الإنترنت بشكلين، أحدهما محكوم بالصنف القياسي للشبكة، وهو جزء من معياري من الإصدار الرابع من بروتوكول الإنترنت والثاني مبني على العنونة غير الصنفية والتي ابتُدعت عام 1993م لتخفيف هدر العناوين في أصناف العنونة الصنفية، | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | أمّا الإصدار السادس من بروتوكول الإنترنت فيدعم التجزئة المبنيّة على العنونة غير الصنفية فقط. | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 16-ayn | تشكل عملية التجزئة آلية رئيسية يعتمد عليها التوجيه غير الصنفي بين النطاقات (CIDR)، واستخدام الأقنعة مختلفة الطول (VLSM)، | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | ويؤدي تجزئة فضاء العناوين بشكل غير صحيح أو استخدام الأفضية الجزئية بشكل غير مناسب إلى ظهور مشاكل في الشبكة ترتبط بالعنونة وبالتوجيه. | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 8-Ha | == نظرة عامة == | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
| 14-nun | تجزئة فضاء العناوين هي عملية رياضية يُقسَّم فضاء عناوين إلى فضاءَين أو أكثر ذوي أحجام أصغر من الفضاء الأصلي. | Network Segmentation | # | |
|
Source: Wikipedia
Domain: STEM
Text Class: Advanced Text
Reader Class: Competent Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.