Readability Level Sentence Book Author
12-lam وإياك أن تسمح لمخلوق بدخول المنزل، واحذر إعطاء شيءٍ لأي إنسان!؟؟ The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha ثم تركاه وانصرفا. The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وجلس ‹‹شهاب›› قرب النار، لأن البرد كان شديدًا، The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha وفجأة، سمع صوتًا من ناحية الباب، فتوجه إلى النافذة وفتحها، The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وفوجئ بمشاهدة أغرب قزم رآه في حياته: The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya كان له أنف طويل جدًا، ووجه شديد الاحمرار، وشعر أبيض كالثلج، طويل ومسترسل على ظهره. The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
14-nun ولم يكن طول القزم يتجاوز أربع أقدامٍ ونصف قدم، وعلى رأسه عمامة مرتفعة كأنها طرطور، ارتفاعها مثل طوله هو نفسه. The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim وانتابت ‹‹شهاب›› دهشة بالغة لهذا الذي رآه، حتى إنه لم يستطع أن ينطق بحرفٍ، The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya فصاح السيد القصير: ‹‹إنني أرتجف من البرد، دعني أدخل››. The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya فقال ‹‹شهاب›› بحزن: ‹‹كم كنت أود أن ألبي طلبك، The River of Gold #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.