Readability Level Sentence Book Author
10-ya كيف أثق في الناس بعد اليوم وقد تخلى عني من ظننت أنه سيصبح أقرب الناس لي؟!›› Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta قالت والدته مستنكرة: ‹‹لا تسمح لثقتك في الناس أن تهتز يا بني.. Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
7-zay الخير في الدنيا أكثر من الشر!›› Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim انتفض أبو الحسن واقفًا وراح يتمشى بقلب جريح في قاعة بيته المتسعة وقد عقد يديه خلف ظهره. Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha فجأة توقف أمام والدته وصاح: ‹‹سأقتسمها قسمين›› Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim انتابت والدته دهشة شديدة: ‹‹هل يمكن اقتسام ما في الدنيا من خير وشر؟!›› Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya ضحك أبو الحسن على الرغم من أحزانه: ‹‹أقصد الثروة التي ورثتها عن والدي!›› Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha لم تفهم والدته ماذا يقصد! Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya قال موضحا: ‹‹بائع الماس طلب أن أضاعف ما يجب أن أدفعه له مهرًا لابنته.. Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim تصور أنني سأخضع لاستغلاله ولن أتردد في تبديد ما ورثته من مال ما دام المال كله قد أصبح ملكًا لي، Sultan for a Day #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.