Readability Level Sentence Book Author
10-ya إنني قوية يا ولدي، فلا تخف... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
12-lam هيا تسلق... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya إن السعادة تدعوك، والثروة أمامك... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya ستجد في أسفل الجذع ممرًا طويلًا، مضاءً بأنوارٍ قويةٍ؛ لأنه به أكثر من مائة مصباح... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya "سر في هذا الممر حتى نهايته، تجد ثلاثة أبوابٍ مغلقةٍ، ولكن مفاتيحها في أقفالها... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim إذا فتحت الباب الأول، رأيت حجرةً فسيحةً، في وسطها صندوق كبير، عليه كلب عيناه واسعتان؛ The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
3-jim كل عينٍ كفنجان الشاي! The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta "لا تخف إذا رأيت هذا الكلب ينظر إليك نظراتٍ حادةً، بعينيه الواسعتين... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim إن فرشت ملاءتي هذه، ذات المربعات الزرقاء، ووضعت الكلب عليها، فلن يؤذيك؛ The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وحينئذٍ تستطيع أن تفتح الصندوق، وأن تأخذ منه نقودًا فضيةً، على قدر ما تحب... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.