Readability Level Sentence Book Author
12-lam ومكث في القرية أسبوعًا، يبحث عن عملٍ يكسب منه قوته، فلم يجد. The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya فعزم على أن يترك القرية، ويذهب إلى المدينة، راجيًا أن يحصل فيها على عملٍ يناسبه. The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
7-zay سار الجندي في الطريق الزراعي الطويل، قاصدًا المدينة الكبيرة. The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وكان يسير سير الجنود، ويغني أناشيدهم العسكرية، ليسلي نفسه. The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya ومن وقتٍ إلى آخر، كان يضرب الأرض بأقدامه، ويقول: "واحد، اثنان!... واحد، اثنان! " The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وبينما هو سائر، إذا صادف في الطريق امرأةً عجوزًا، جالسةً بجوار شجرةٍ كبيرةٍ؛ The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim فحن قلبه عليها، وظنها ضعيفةً فقيرةً، محتاجةً إلى مساعدةٍ، فاقترب منها وحياها: The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta "صباح الخير يا خالة... The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
7-zay هل أستطيع أن أساعدك في شيءٍ؟! " The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha فردت عليه العجوز تحيته، وابتسمت له، The Amazing Tinderbox #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.