Readability Level Sentence Book Author
9-ta رفعت المرأة وجهها الحزين لتنظر إلى "محظوظٍ".. Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وفجأة، ثبتت نظرها على الحصان، وصاحت: "إنه أبيض!... أبيض لا يختلط بياضه بأي لونٍ آخر!! ". Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha فسألها الفتى في حيرةٍ: "ما معنى هذا؟ " Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya أجابت المرأة ونظرها مثبت على الحصان: "كنت أسير ومعي ابني، عندما هاجمني عملاق وانتزعه مني.. ". Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
6-waw قال "محظوظ": "أين ذهب هذا الشرير؟ Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha سأذهب لقتاله". Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya أجابت السيدة: "إنه مخلوق غير عاديٍ، لا تؤثر فيه الأسلحة أو السيوف. Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya شيء واحد يحمله على إرجاع طفلي.. أن أذهب إليه وحدي، راكبةً حصانًا كامل البياض!.. Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya وكنت أظن أنه لا وجود لمثل هذا الحصان". Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta رق قلب "محظوظٍ" لموقف السيدة المحزن، وأحس بلهفتها على ابنها. Lucky the Clever #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.