| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 10-ya | وعاد إلى القصر، وقدمهما إلى الملكة، على أنهما قلب الأميرة وكبدها، | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | ففرحت الملكة فرحًا عظيمًا، واعتقدت أن الأميرة قد قتلت، وأنها لن تنافسها بعد اليوم في الجمال، وشكرت للصياد إخلاصه وطاعته، وكافأته مكافأةً سخيةً. | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | أما الأميرة الحسناء الصغيرة، فقد أخذت تجري في الغابة، على غير هدى، وكانت الحيوانات المفترسة، تمر بالقرب منها دون أن تؤذيها، أو تمسها بسوء. | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | وكانت الطيور تحلق فوقها، وتطير أمامها، وتحييها بغنائها الجميل، وصوتها العذب، وترشدها إلى الطريق قائلة: "لقد أتت سنوهويت إلى هنا تجري... | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | تعالي إلى هذه الطريق... | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | اذهبي إلى كوخ الأقزام السبعة... | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 9-ta | ستجدين منهم كل عنايةٍ وشفقةٍ... | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 9-ta | عيشي بكوخهم، حتى يعود إليك الفرح والسعادة". | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | وسارت "سنوهويت" وراء الطيور، حتى وصلت إلى كوخ الأقزام السبعة، قبل غروب الشمس. | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | وطرقت الباب، فلم يجبها أحد، فعادت تطرقه طرقًأ عنيفًأ، دون أن تسمع ردًأ، فأخذت تنادي وتصيح، فلا تسمع إلا صدى ندائها. | The Beautiful Princess | # | |
|
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.