Readability Level Sentence Book Author
5-ha نريد أن نرتدي مثلك. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya نعم إنها ملابس جميلة. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
1-alif نعم.. نعم.. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha علمنا من أين نأتي بها: أو كيف نصنع مثلها؟ A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
12-lam ثم صاح أحدهم: - هيا إلى الطعام. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
12-lam تهيأ أمير، فإذا بهم قد أعدوا وليمة كبيرة، كانت من الشواء والخضروات الطازجة والجذور وبعض أوراق الأشجار، معها حبوب جافة لم يعرف منها إلا الفول السوداني. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
11-kaf أشار أمير إلى بعض الأقزام الذين كانوا يضعون شيئًا لا يعرفه بين أسنانهم، ويحركونه ذهابًا وإيابًا. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha فسأل كبيرهم: - وماذا يفعل هؤلاء. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
12-lam قال: - إنهم يسنون أسنانهم استعدادًا للطعام. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
13-mim تعجب أمير، ثم قال في نفسه ضاحكًا ‹‹لهم الحق فإن تلك الأطعمة في حاجة إلى طاحونة، وليست إلى أسنان››. A Prince in the Land of the Dwarfs #
Source: Green Library
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.