| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 10-ya | راشِدٌ المُفَكِّرُ يُحِبُّ التَّعَلُّمَ | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 8-Ha | أَنا أُحِبُّ الذَّهابَ إِلى المَدْرَسَةِ لِأَتَعَلَّمَ، وَأُحِبُّ طَلَبَ العِلْمِ، | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | وَأَدْرُسُ بِجِدٍّ وَنَشاطٍ؛ لِأَكونَ مُتَفَوِّقًا في دِراسَتي، وَأُحَقِّقَ هَدَفي في أَنْ أَكونَ مُسْلِمًا عارِفًا بِدينِهِ، وَطَبيبًا ناجِحًا يَخْدُمُ وَطَنَهُ وَمُجْتَمَعَهُ، | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | هَلْ تَعْرِفونَ ماذا أَفْعَلُ لِأُحَقِّقَ حُلْمي؟ | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | أَذْهَبُ إِلى المَسْجِدِ ثَلاثَةَ أَيّامٍ في الأُسْبوعِ؛ لِأَحْفَظَ كِتابَ اللّهِ؛ لِيَرْضى اللّهُ عَنّي وَيُوَفِّقَني إِلى كُلِّ خَيْرٍ، | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | أَشْعُرُ بِحُبِّ اللّهِ تَعالى يَزْدادُ في قَلْبي كُلَّما قَرَأْتُ آياتِهِ. | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | أَذْهَبُ في نِهايَةِ كُلِّ أُسْبوعٍ مَعَ والِدي إِلى المَكْتَبَةِ لِأَخْتارَ لي كِتابًا مُفيدًا أَوْ قِصَّةً مِنْ قِصَصِ الخَيالِ العِلْمِيِّ. | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | أُشارِكُ في المُسابَقاتِ وَالرِّحْلاتِ العِلْمِيَّةِ الَّتي تُقيمُها مَدْرَسَتي، وَأُشاهِدُ البَرامِجَ وَالأَفْلامَ الوَثائِقِيَّةَ. | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | أَشْعُرُ بِسَعادَةٍ كَبيرَةٍ؛ لِأَنَّني أَتَعَلَّمُ كُلَّ يَوْمٍ شَيْئًا جَديدًا، وَأَكْتَسِبُ مَعْرِفَةً بِالعُلومِ المُتَنَوِّعَةِ، فَيَنْمو عَقْلي، وَيَزْدادَ قَلْبي إيمانًا بِاللّهِ تَعالى وَعَظَمَتِهِ. | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | ماذا يَفْعَلُ راشِدٌ لِيُحَقِّقَ حُلْمَهُ؟ | Grade 3 Islamic Studies | # | |
|
Source: Emarati Curriculum
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.