| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 8-Ha | أحد الحيوانات الآتية ينتج صغارا لا تشبهه: (أ) الطاووس (ب) الأرنب (ج) الضفدع (د) الدجاجة | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | كيف نحافظ على صحتنا : (أ) تجنب الانفعالات، التحكم بالمشاعر (ب) بناء علاقات ودية وتقبل الرأي الآخر و تجنب الانفعالات و التحكم بالمشاعر (ج) بناء علاقات ودية وتقبل الرأي الآخر (د) تناول الأدوية | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | تصنف الكائنات الحية الآتية (البطريق واللقلق ) في المجموعة : (أ) مجموعة الطيور (ب) مجموعة الأسماك (ج) مجموعة البرمائيات (د) مجموعة الزواحف | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | العلاقة بين وحيد القرن والطيور: (أ) تنافس (ب) تقايض (ج) افتراس (د) تعايش | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | " مقدار المادة التي يحتوي عليها الجسم" هو (أ) الخصائص الفيزيائية (ب) الكتلة (ج) الحجم (د) المادة | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | كتب على زجاجة ماء ٣٥٠ مل على أي الخصائص الفيزيائية تدل هذه الجملة: (أ) كثافة (ب) قوة (ج) الكتلة (د) الحجم | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | أي البيئات الآتية تعد أكثر البيئات تنوعًا: (أ) الغابات (ب) المناطق القطبية (ج) البحيرات (د) الصحراء | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | من الأمثلة على كائنات حية في النظام البيئي: (أ) النباتات والحيوانات (ب) الحيوانات والتربة (ج) النباتات والهواء (د) الحيوانات والماء | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | واحد من الأنظمة البيئية الآتية يعد نظام بيئي صغير: (أ) الغابات الاستوائية. (ب) المراعي (ج) الصحراء (د) حوض سمك | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | المجتمع الحيوي في الصحراء يضم فقط جماعات من النباتات المختلفة. (أ) العبارة صحيحة (ب) العبارة خاطئة | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.