| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 3-jim | صالح محسن القرين | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | كريتر – اليمن الديمقراطية | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | •• "عدم الانحياز" اصطلاح سياسي يعنى الحياد.. | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | حيث تلتزم الدول غير المنحازة بعدم الارتباط بأي دول أجنبية في الشرق أو الغرب. | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | وهذا الحياد يتميز بأنه حياد إيجابي.. | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | بمعنى أن الدول غير المنحازة لا تقف موقف المتفرج أمام المشاكل والأحداث العالمية.. بل يكون لها دور يسير مع مصالحها هي.. لا مصالح الدول المتصارعة.. | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | وقد بدأ استعمال اصطلاح (عدم الانحياز) في مؤتمر بلغراد عام 1961، والذي اشتركت فيه 21 دولة غير منحازة | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 8-Ha | ربع مليون | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | •لماذا لا تزيد عدد النسخ إلى ربع مليون نسخة حتى يستطيع كل صديق أن يحصل على نسخته بسهولة؟ | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | شادي محمد إسماعيل | Edition: 413 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||