| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 10-ya | برنامج الحاسبة يستخدم لعرض الملفات والمجلدات في الحاسوب (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | يتم تخزين البيانات في الحاسوب على شكل أرقام ثنائية. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | جميع الكائنات المدرجة على المنصة توجد أيضا في منطقة الكائنات (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | المنصة هي المنطقة التي تحوي جميع الكائنات في المشروع. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | هو النظام الذي يستخدمه الحاسوب لتمثيل ومعالجة البيانات. (أ) النظام الثنائي (ب) النظام الخماسي (ج) النظام العشري | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | النظام الخماسي يحتوي على خمسة أرقام من 0-4 (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | من مجالات استخدام جهاز الحاسوب : (أ) التعليم (ب) الترفيه (ج) الاتصالات (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | يتم سحب اللبنات إلى مساحة العمل بطريقة النقر المزدوج. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 9-ta | تتشابه لغات البرمجة بالمفردات والقواعد اللازمة في كتابة كل لغة. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | تعتبر منطقة المنصة هي المساحة التي تتجمع فيها المقاطع البرمجية. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.