| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | الشاشة وحدة إخراج تخرج المعلومات على ورق . (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | النظام الخماسي يتكون من خمسة أرقام ( 0 – 4) (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | يعبر الرقم (1) عن عدم وجود قيمة كهربائية. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | تظهر نتيجة تنفيذ اللبنات البرمجية في منطقة: (أ) الكائنات (ب) البرمجة (ج) المنصة | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | يجب مراعاة التصرفات السليمة عند استخدام الحاسوب وتطبيقاته. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | الحاسوب لا يمكن أن يعمل بدون برنامج الرسام . (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | تم تصميم أول جهاز حاسوب للاستخدامات العسكرية والهندسية. (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | تعتبر الشاشة والسماعات من وحدات الإخراج في الحاسوب (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | برنامج المستكشف يستخدم لعرض الملفات والمجلدات في الحاسوب . (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 14-nun | العلاقة بين المكونات المادية والمكونات البرمجية علاقة تكاملية (أ) صح (ب) خطأ | # | # | |
|
Source: ArabicMMLU
Domain: STEM
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.