Readability Level Sentence Book Author
11-kaf أي من الأفعال التالية على وزن فاعل (أ) كاتب (ب) مكتوب (ج) خلائق (د) بديل # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya يكون الفعل المضارع منصوباً عندما يسبق بأحد حروف : (أ) الجر (ب) الجزم (ج) النصب # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
11-kaf عاد سعد..... يدرس في الخارج من السفر (أ) الذي (ب) التي (ج) اللذان (د) الذين # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
8-Ha الحرف المناسب في الكلمة التالية (ح...ل) (أ) د (ب) ع (ج) ث (د) ف # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya الحرف المشدد في الكلمة التالية هو جمع (أ) جمّع (ب) جّمع (ج) جمعّ (د) لا شيء مما ذكر # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta استبدل الاسم الموجود بأحد ضمائر الغائب المناسبة الطالبان مجتهدان) : (أ) هما (ب) هو (ج) هي # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta اسم الإشارة المناسب في الجملة التالية هو....... الطالبة (أ) هذه (ب) هذا (ج) هذان (د) هؤلاء # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta أداة الاستفهام المناسبة في الجملة التالية ( .... تقع العقبة) (أ) متى (ب) كيف (ج) هل (د) أين # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
9-ta علامة الترقيم المناسبة هي قالت الأم... كل نوع من الطعام له فوائده . (أ) . (ب) ؟ (ج) ؛ (د) : # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
10-ya ضد الكلمة الملونة بالجملة التالية: ما أبعدك أيها القمر (أ) أقربك (ب) أوقفك (ج) أجملك (د) أسعدك # #
Source: ArabicMMLU
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.