| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | في تلك اللحظة فتح الحمار فمه وأخذته نوبة من الزغطة جعلته يسقط قطعًا من النقود الفضية من فمه. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 9-ta | انتابت مسعود دهشة ممزوجة بالفرحة، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | ولما رأى الحمار والدموع تكاد تسقط من عينيه من شدة الإجهاد قال له: "استرح.. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | استرح.. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 8-Ha | سوف أحضر لك بعض الماء". | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | أدرك مسعود أن حماره ليس حمارًا عاديًا، بل حمار سحري رائع، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | وحمد الله كثيرًا لأنه أصبح قادرًا على أن يجلب لنفسه كل ما يشتهيه. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | وكلما شعر بحاجته إلى النقود يغلق على نفسه وعلى حماره باب الحظيرة ثم يربت على رأس الحمار ويقول برفق الكلمة السرية: هيا، هيا يا صبور. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | وسرعان ما يمتلئ كيسه بالنقود فيعطي الفقراء بعضًا منها ويحتفظ بالباقي لشراء لوازمه. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | ذات يوم ركب مسعود حماره وذهب الى القرية المجاورة لشراء بعض قطع الغيار للطاحونة، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.