| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 13-mim | قالت (حنان) وهي تحجل برشاقة على ساق واحدة أمام أمها، "غدًا سيكبر كتكوتي ويصبح ديكًا شجاعًا يدافع عن الدجاج ويحرسه، أو دجاجة طيبة مثل دجاجة خالتي". | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | حكايات وطرائف | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 3-jim | السقف والنخل | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | سيناريو: طارق سعد | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | رسوم: خالد عبد العزيز | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | كان القاضي أياس بن معاوية من أذكى القضاة في التاريخ الإسلامي وهو يخبرنا في هذه الحكاية عن الرجل الوحيد الذي غلبه. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | في ذلك اليوم جاء رجل يزعم ملكيته لبستان نخل وكان معه شاهد إثبات | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 7-zay | هل تشهد بأن هذا الرجل هو صاحب بستان النخل؟ | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 9-ta | نعم يا حضرة القاضي | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | كم نخلة في ذلك البستان؟ | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.