| Readability Level | Sentence | Book | Author | |
|---|---|---|---|---|
| 12-lam | تاب الله عليهما، وغفر لهما زلتهما، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | أمرهما بالهبوط من الجنة، وأخبرهما أن العداوة بينهما وبين إبليس ستظل قائمة، كي يحذرا فتنته، ولا يستمعا إلى إغرائه، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | قال تعالى: (قال اهبطا منها جميعًا بعضكم لبعض عدو فإما يأتينكم مني هدى فمن اتبع هداي فلا يضل ولا يشقى). | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | انتقلت المعركة بين إبليس والإنسان إلى الأرض، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 11-kaf | عرف الإنسان أن أمامه طريقين هما: طريق الهدى، وطريق الضلال، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 12-lam | فالشيطان متربص بالإنسان.. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 13-mim | ولكن من اتبع هدى الله وأطاع أوامره، فلا خوف عليه من الشيطان، أما من ترك طريق الهدى، سيكون من الخاسرين. | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | ثم نأتي لإجابة السؤال: هل كان من الممكن أن يستمر آدم عليه السلام في الجنة؟ | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | أم أن مصيره كان إلى الأرض؟ | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
| 10-ya | الحقيقة التي يؤكدها القرآن، أن آدم مخلوق لهذه الأرض منذ اللحظة الأولى، | Edition: 1901 | # | |
|
Source: Majed
Domain: Arts & Humanities
Text Class: Foundational Text
Reader Class: Emerging Reader
|
||||
The data presented does not necessarily reflect the views or positions of the research team or the institutions sponsoring the project.