| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ن-14 | منح الفريق الكتالوني شارة القيادة للاعبه "إريك أبيدال" عندما توجه أفراده إلى المنصة للتتويج بالكأس، في لفتة إنسانية للاعب الفرنسي، الذي أجرى جراحة استئصال ورم من كبده قبل أربعة أشهر. | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | بيكيه.. يقص شباك المرمى | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | أراد المدافع "جيرارد بيكيه" الحصول على تذكار خاص بفوز فريقه بلقب دوري أبطال أوروبا، | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ن-14 | فاختار قطع شباك أحد المرميين بعد انتهاء اللقاء للاحتفاظ بها في منزله، ليتذكر الثلاثية التي قادت "البارسا" للمجد الأوروبي للمرة الرابعة في تاريخ النادي. | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ك-11 | استخدم "بيكيه" مقصًا لقطع الشباك بعد استلام الميداليات الذهبية ورفع كأس البطولة. | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ه-5 | ضيفة من خارج الحدود | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ز-7 | لصوص المدينة الأثرية.. | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ل-12 | فيلم يحبس الأنفاس | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| و-6 | البطلة أدت دورها ببراعة | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
| ي-10 | يمكنني أن أكون أفضل منها | الإصدار: 1686 | # | |
|
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.