المستوى الانقرائي الجملة الكتاب المؤلف
ل-12 بل أنه إذا لم يحسن استخدامها، تظل الورقة مجرد أداة للعبث أو (الشخبطة). الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ز-7 الكمبيوتر الآن هو بديل للورقة والقلم، الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 واقتناؤه في حد ذاته ليس دليلًا على العلم والثقافة، بل إن اقتناءه من غير وعي وعلم وثقافة، يصبح أداة للعبث، الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 إلا أن هذا العبث يحدث في عقول أولادنا، وفي أخلاقهم، بل يصل الأمر أحيانًا إلى معتقداتهم. الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 كثير من الآباء والأمهات يظن أنه أدى واجبه، بمجرد شراء جهاز كمبيوتر لأولاده، ثم يتركهم بعد ذلك فريسة لأخطاره، الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 ليس معنى ذلك أن تجتنب استعماله، فقد أصبح وسيلة مهمة في حياتنا، ولكن لا بد من استخدام وسائل الحماية والأمان، الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ل-12 فالكهرباء مثلًا لا غنى عنها رغم خطورتها، لذا فإن استخدامها محاط بأقصى درجات الحماية، وإلا فإنها تصبح خطرًا مدمرًا. الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ك-11 لعل حذرنا من الكهرباء أشد وأكبر، لأننا نلمس شدة خطرها عند وقوعه، حتى لو أصابت شخصًا واحدًا، الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 ولكن سوء استعمال الكمبيوتر قد يصيب أمة كاملة ولكن في هدوء. الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
ي-10 ينبغي أن نتابع استعمال أولادنا لهذا الجهاز المهم الخطير، الإصدار: 1481 #
المصدر: مجلة ماجد
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص تأسيسي
صنف القارئ: قارئ ناشئ
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.