| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| م-13 | فحاول هتك حجابه وشق شغافه | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | فبكد واستكراه ما قدر على ذلك بعد استفراغ مجهوده. | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | وجرَّد القلب فرآه مصمتًا من كل جهة فنظر هل يرى فيه آفة ظاهرة فلم يرَ فيه شيئًا! | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | فشدَّ عليه يده فتبيَّن له أن فيه تجويفًا | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | فقال: لعل مطلوبي الأقصى إنما هو في داخل هذا العضو وأنا حتى الآن لم أصل إليه. | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ز-7 | أحدهما من الجهة اليمنى والآخر من الجهة اليسرى، | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | والذي من الجهة اليمنى مملوء بِعَلَق منعقد، | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | والذي من الجهة اليسرى خالٍ لا شيء به، | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | فقال: لن يعدو مطلبي أن يكون مسكنه أحد هذين البيتين. | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | ثم قال: أما هذا البيت الأيمن فلا أرى فيه إلا هذا الدم المنعقد. | حي بن يقظان | ابن طفيل | |
|
المصدر: حي بن يقظان
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.