| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | وتشجيعًا لذلكَ أمرَ بأنْ يدفعوا للمكاتبِ من أموالِهمْ ومِنْ مالِ الزّكاةِ ليخلّصَ نفسَه، | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | وقدِ انتَهتْ هذه الظّاهرةُ، ويحاولُ بعضُ الناسِ إعادتَها بأشكالٍ أخرى (تجارةِ الرّقيقِ الأبيضِ)، وتتصدّى دولةُ الإماراتِ لها معَ دولِ العالمِ. | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | كما أنّه تحذيرٌ لبعضِ الناسِ من تعطيلِ زواجِ بناتِهمْ، طمعًا في مكاسبَ ماديّةٍ أو معنويّةٍ؛ لأنّه قد يوقِعُهنَّ في الخطأِ، أو يجعلُهنَّ ضحايا لأصحابِ النوايا الخبيثةِ. | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ب-2 | أُبيّنُ: | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | تجارةُ الرّقيقِ الأبيضِ: مصطلحٌ حديثٌ أطلقَ على استغلالِ النساءِ وإجبارهنَّ على القيامِ بأعمالِ الدّعارةِ وغيرِها. | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | مخاطرَ جريمةِ البغاءِ على الفردِ والجتمعِ. | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | أُقارنُ: بينَ الزّنا والبغاءِ وَفْقَ الجدولِ الآتي: | الدراسات الإسلامية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ه-5 | مدخل الوحدة الأولى | العلوم الاجتماعية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | الإسلام السياسي بين الواقع والخرافة | العلوم الاجتماعية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ج-3 | الوحدة | العلوم الاجتماعية للصف الثاني عشر | # | |
|
المصدر: المنهج الإماراتي
المجال: العلوم الاجتماعية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.