| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | كانت ساعة الزحمة. | سيرك مارّر | باتريك موديانو | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ز-7 | وقفنا محشورين قرب البوابات. | سيرك مارّر | باتريك موديانو | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | وعند كل محطة، كان الركاب الذين ينزلون يدفعوننا على الرصيف ثم نعود ونصعد في الحافلة مع الركاب الجدد. | سيرك مارّر | باتريك موديانو | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | كانت تسند رأسها إلى كتفي، وقالت لي مبتسمة: "لا أحد يمكنه أن يعثر علينا وسط هذا الحشد". | سيرك مارّر | باتريك موديانو | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ز-7 | سينما ساتياجيت راي | سينما ساتياجيت راي | تشيداناندا داس غوبتا | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ح-8 | ترجمة: محمد محمد عثمان نائف | سينما ساتياجيت راي | تشيداناندا داس غوبتا | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ه-5 | مراجعة وتقديم: ناصر ونوس | سينما ساتياجيت راي | تشيداناندا داس غوبتا | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ع-16 | النهضة البنغالية والمزج الثقافي الطاغوري | سينما ساتياجيت راي | تشيداناندا داس غوبتا | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | من النادر أن تؤرخ أعمال مخرج سينمائي لعملية التغيير الاجتماعي في بلد ما على مدى فترة طويلة من الزمن على غرار ما فعلته أعمال ساتيا جيت راي. | سينما ساتياجيت راي | تشيداناندا داس غوبتا | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | فقد سجلت مواضيع أفلامه أحداث التغيير الاجتماعي في الهند لأكثر من مائة وخمسين عامًا. | سينما ساتياجيت راي | تشيداناندا داس غوبتا | |
|
المصدر: كلمة
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.