| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| م-13 | أخلاق تنظم علاقة الإنسان بنفسه: (أ) تهذيب النفس (ب) تطهيرها من الشرور ومحاسبته (ج) غرس القيم الرفيعة كالحياء، والحلم والشجاعة، فالأخلاق بالنسبة للفرد وسيلة الفلاح والنجاح في الدنيا والآخرة (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | أخلاق تنظيم علاقة الإنسان مع الناس: قائمة على: (أ) حسن الخلق؛ كالرحمة والعدل والإحسان (ب) حسن الصلة والبر بهم؛ بما يحفظ نفوسهم وأعراضهم وأموالهم، ويكفل عدم الاعتداء عليها (ج) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | ما الأساس الذي يدل عليه قول النبي:"أنتم أعلم بأمور دنياكم"؟ (أ) الاعتماد على الثابت من السنة. (ب) سبب ورود الحديث. (ج) جمع النصوص في الموضوع الواحد. (د) مراعاة مقاصد الشريعة. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | بم تميزت مرحلة التصنيف في القرن الثاني الهجري ؟ (أ) تدوين السنة مع أقوال الصحابة. (ب) . تجريد الأحاديث عن غيرها (ج) الاعتناء بدرجة الحديث. (د) تصنيف كتب الجرح والتعديل. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | كيف استفاد علماء المسلمين ممن سبقهم في مجال البحث العلمي: (أ) درسوا مناهجهم (ب) أخذوا ما يصلح لهم (ج) طوروها وزادوا عليها وحسنوا فيها (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | " كل ما يتصف به الإنسان من صفات، تجعله محل تقدير واحترام بين الناس، وينال بها الأجر العظيم من الله تعالى." مفهوم (أ) الأخلاق (ب) الإحسان (ج) الإيمان | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | من مجالات البحث العلمي التي تدل عليها الأمثلة الآتية: (علم الطب/ الهندسة/ الرياضيات/ الكيمياء) ، هو: (أ) العلوم الإنسانية والاجتماعية (ب) العلوم التطبيقية (ج) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | الحكمة : المقصد الأخلاقي من الصلاة : (أ) تنهى عن الفواحش والآثام (ب) تهذب النفس وتطهرها من الشح والبخل (ج) حافز عظيم لترك السلوك المذموم (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | ما الأثر الذي يدل عليه قوله تعالى: "ومن يؤمن بالله يهد قلبه (أ) الصبر والرضا. (ب) القوة والشجاعة. (ج) المسارعة إلى التوبة. (د) استقامة السلوك. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من المراكز والمعاهد الخاصة بالبحث العلمي في الأردن: (أ) المركز الجغرافي الملكي (ب) الجمعية العلمية الملكية (ج) مراكز البحث الموجودة في الجامعات (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.