| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة:عليك بتقوى الله (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة: سعيًا في سبيل الخير (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة: قل هلّم شهداءكم (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة: لينفق ذو سعة من سعته (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة: فليعبدوا رب هذا البيت (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة: رويدك قبل إصدار الحكم (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | لا يجوز الاستهانة بمرض (الحساسيّة) من وجهة نظر كاتب نص (الحساسيّة) : (أ) سريع الانتشار (ب) خطورته على كل من يصاب له (ج) صعوبة علاجه (د) صعوبة الوقاية منه | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | «إن تدعي إلى الخير تنالي درجة عظمى». خاطب بالعبارة السابقة جمع الإناث، وغير ما يلزم. (أ) إن تدعون إلى الخير تنلن درجات عظميات. (ب) إن تدعين إلى الخير تنلن درجات عظميات. (ج) إن تدعون إلى الخير تنلن درجات عظيمات. (د) إن تدعين إلى الخير تنلن درجات عظيمات. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | لا بد للمتكلم من مراعاة الحال التي يكون عليها المخاطب فإذا أراد أن يُلقي خبرا : (أ) توخى في خبره ما يناسب حال المخاطب (ب) لا يراعي في خبره ما يناسب حال المخاطب | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من الصيغ التي جاء عليها الأمر في جملة: يا يحيى خذ الكتاب بقوة (أ) فعل الأمر (ب) الفعل المضارع المقترن بلام الأمر (ج) مصدر نائب عن فعل الأمر (د) اسم فعل الأمر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.