| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ك-11 | "هل تحترم الناس فتحظى بمحبتهم واحترامهم؟" "تحظى" (أ) فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة. (ب) فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة. (ج) فعل مضارع منصوب بالفتحة الظاهرة. (د) فعل مضارع منصوب بالفتحة المقدرة. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | (لا طالب مقصر) اسم لا في الجملة السابقة (أ) منصوب بالفتحة (ب) مبني على الفتح (ج) مرفوع بالضمة (د) مبني على الضم | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | -تتحقق الوحدة العضوية عندما يحقق الشاعر (أ) وحدة الجو النفسي (ب) وحدة الموضوع (ج) ترابط الأفكار وتسلسلها (د) كل ما سبق | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | واحدة فقط من أسس الاتجاه الوجداني (أ) تطلعه للعودة للوراء (ب) تطلعه لقديم الشعراء (ج) تطلعه للتقليد كالعمياء (د) تطلعه للقيم كالحب والإخاء | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | تفيد الجملة الاسمية في جملة (مراكز دراسات المرأة في الجامعة الأردنية متخصص ) (أ) التجدّد والحدوث (ب) التجدّد والاستمرار (ج) الثبوت (د) أ+ج | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | الشعور الذي يبرز في عبارة (تحملق في سقف الغرفة القاتم) من نص رسم القلب: (أ) التردد (ب) الندم (ج) الدهشة (د) الفرح | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | «ما التدخين إلا زلزال يضرب صحة الإنسان، فيورده الهلاك». ميز -مما يلي- المصدر القياسي في الجملة السابقة. (أ) التدخين. (ب) الإنسان. (ج) صحة (د) الهلاك. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | -مفهوم الإرادة الحقيقية من وجهة نظر زكي نجيب محمود هو: (أ) العزيمة (ب) الإصرار (ج) الفعل والتغيير (د) كل ما سبق | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | أدِّ أنت واجبك ... أعرب " أنت " ............................ (أ) ضمير مبني على الفتح في محل نصب منادى (ب) ضمير مبني على الفتح في محل رفع فاعل (ج) ضمير مبني على الفتح في محل رفع توكيد معنوي (د) ضمير مبني على الفتح في محل رفع توكيد لفظي | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | تفيد الجملة التالية: يحتفل الأردنيون بعيد الاستقلال في الخامس والعشرين من أيار من كل عام (أ) التجدّد (ب) الثبوت (ج) الاستقرار (د) الدوام | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.