| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | كان لكل فصل من هذا الكتاب، أثناء وجوده على الويكي، «مسئول فصل». | الكود المنظم للفضاء الإلكتروني | لورنس لسيج | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | أشعر بالامتنان إلى كل واحد منهم: آن بارتو، وريتشارد بيلو، وسِث فنكلشتاين، وجول فلين، ومايا جارلِك، ومات جودل، وبول جَودر، وبيتر هارتر، وبريان أونرمان، وبراد جونسون، وجاي كيزان، وجون لوجي، وتوم مادوكس، وإلين رِجسبي، وجون ستيورات؛ على العمل الذي تطوعوا لتنفيذه، وإلى العديد من المتطوعين الذين قضوا وقتهم يحاولون جعل الطبعة الأولى من هذا الكتاب أفضل، | الكود المنظم للفضاء الإلكتروني | لورنس لسيج | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | كما أشعر بالامتنان الخاص لآندي أورَم لإسهاماته الكثيرة في الويكي. | الكود المنظم للفضاء الإلكتروني | لورنس لسيج | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | الصورة البيانية في (يمجدها قلبي) (أ) تشبيه (ب) استعارة تصريحية (ج) مجاز مرسل (د) استعارة مكنية | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | س4: الصورة البيانية في صمت السهل : (أ) استعارة مكنية (ب) تشبيه (ج) استعارة تصريحية (د) مجاز مرسل | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | س11" في البيت السادس المراد ب (أصاب الرغيف ) (أ) حصل عليه (ب) أكله (ج) أخذه (د) حلَّ به | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | «ثم جفاء بين الصديقين» - «حدث بين الصديقين خلاف ثم جفاء». أعرب كلمة «جفاء» في الجملتين على الترتيب. (أ) مبتدأ - معطوف. (ب) معطوف - معطوف. (ج) معطوف - مبتدأ. (د) مبتدأ - مبتدأ. | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | - (ما في الظلم مثل تحكم الضعفاء) . نوع الصورة البيانية: (أ) تشبيه (ب) استعارة تصريحية (ج) مجاز مرسل (د) استعارة مكنية | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | ما هي أبواب علم المعاني : (أ) الخبر والإنشاء ، والتقديم والتأخير (ب) الحذف والذكر ، والايجاز والإطناب (ج) الفصل والوصل (د) جميع ما ذكر | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | س1: النداء في البيت الأول أفاد: (أ) التنبيه (ب) التهكم (ج) التوبيخ (د) الالتماس | # | # | |
|
المصدر: أم أم أل يو العربية
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.