| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | آه ما هذي المصائب لم يزل دهري يحارب | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | قد رمى والسهم صائب فشكا قلبي الجراحْ§ | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | ن (إلى م): وأنتِ أيضًا يا سيِّدتي ملكة، أراكِ حزينة مرتبكة، وما علمتُ ما هو السبب، فعجبت كل العجب، | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | ومثلك سيِّدتي مي، فقد لاحظتُ أنها من حزنها لا تعي على شيء، مع أن أخاها بعلك هوراس بشَّرها بقدوم خطيبها أخيك كورياس، | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | فاشتدَّ لذلك قلقي وبلبالي، فأعلميني ما الخبر، عسى أن يستريح بالي. | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | م (إلى ن): كأنكِ يا روجينا تجهلين الحرب التي ستُصلى نارها بين المدينتين بعد حين، | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | فمن جهةٍ أخاف على بعْلي وعيلته من عساكرنا الألبيين، ومن الجهة الثانية أخاف على أخوتي وعيلتي من العساكر الرومانيين، | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | وهكذا مي، فإن عليها من الخوف ما عليَّ، | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ز-7 | أسأل الآلهة أن تنظر إليها وإليَّ. | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | … ذا أكيدٌ لكنما الصبر أولى ومع الصبر مُرُّه يحلو | مي | سليم خليل النقاش | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.