| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| م-13 | فأقرأُ في وَجهها للطَّبيعـَـةِ أكْبرَ آياتها السَّاحرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ف-17 | وتعقُد من فوق هاماتِنا مِظَلَّاتُها الأغصُن الناضرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | ونلعبُ في المَرْج مستأنِسَين بصوت عَصافِيره الطَّائِرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | تقبلُ أذيالَها الزَّهراتُ وهي بتَقْبِيلها فاخِرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | تداعِبُ هَذي الأزاهرَ لطفًا وتَجني أناملُها الماهِرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | وتصنَعُ منها صفوفًا صفوفًا لتَكليل هامَتِها الزاهِرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ع-16 | فتعقِصها من هنا وهناكَ ناظمةً جمعَها ناثرَة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | وترنو إليَّ كما تتألَّــقُ في جوِّها الأنجمُ السافرَة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ك-11 | فأفدِي بروحي وأهلي ومالي محاسِنَها الغَضَّة الباهِرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ح-8 | وتقطِفُ بعضَ ثمارِ الغُصون وتُطعمني يدُها الطَّاهِرة | الفجر الأول | خليل شيبوب | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.