| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| س-15 | يرجوك ذو الروم دفعًا للحروب عسى تطيبُ أندلس يا عين إنساني | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | فإن أجبت فإن الوصل مُقترب وإن رَفضت فإني عنك في شان | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ط-9 | عبَّاد – مريم: ما لك يا حبيبتي؟! | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | تخافين على الغربِ وأهله على أنَّ ملك بلادك في القسطنطينية، وهي لا شكَّ بعيدة عن الضير! | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| و-6 | مريم – عبَّاد: كيف تقولُ ذلك وأنت أعلمُ منِّي بالعرب، | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | قومٌ الطَّمَعُ أصدق صديقهم، وحب الفتوح نبراسُهم ودليلهم، | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| م-13 | إن فتحوا بلدًا لا يقفوا عنده، بل يتجاوزونه إلى غيره ولو كان وراء ذلك أشد المصاعب وأكبر المتاعب. | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | عبَّاد – مريم: لا تخافي يا سيدتي على القسطنطينية، وكوني آمنة مُطمئنة؛ | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | فإني واثقٌ بأنَّ العرب إن فتحوا الأندلس لا يتجاوزون جبال الألبة أبدًا. | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | مريم – عبَّاد: من ذا الذي يحقق لك هذا القول والأمور مرهونة بأوقاتها؟! | فتح الأندلس | مصطفى كامل | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.