| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ل-12 | والرأي السائد بين علماء الكمبيوتر هو أن المقوِّم الأساسي لعلم الكمبيوتر هو «المعلومات». | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| س-15 | وهذا يفسِّر استخدامَ مصطلح بديل للحوسبة وهو «معالجة المعلومات»؛ | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ح-8 | ويفسِّر الإشارةَ إلى علم الكمبيوتر في أوروبا بمصطلح «المعلوماتية»؛ | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ع-16 | ويفسِّر سببَ تسمية المنظَّمة المعنية بعمليات الحوسبة باسم الاتحاد الدولي لمعالجة المعلومات، والتي تشبه الأمم المتحدة في مجالها. | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | مكمن المشكلة هو أنه على الرغم من تأسيس الاتحاد الدولي لمعالجة المعلومات عام ١٩٦٠ (ما يعطي مباركة دولية رسمية لمصطلح معالجة المعلومات)، فإنه لا يزال ثمة قدْر كبير من سوء الفهْم بشأن ماهية المعلومات حتى يومنا هذا. | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | وكما قال موريس ويلكس ذات مرة، إنها شيء «مراوغ». | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ن-14 | المعلومات «غير الدلالية» | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ل-12 | من أهم أسباب سوء الفهم هذا هو الحقيقة المؤسفة التي مُفادها أن مهندسي الاتصالات استخدموا كلمة «معلومات» بمعنًى مختلفٍ تمامًا عن معناها الدارج. | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | عادةً ما نعني بالمعلومات أنها شيء يخبرنا بشيء عن العالَم من حولنا. | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
| ي-10 | في اللغة العادية، المعلومات شيء «له دلالة». | علم الكمبيوتر | سوبراتا داسجوبتا | |
|
المصدر: هنداوي
المجال: العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
صنف النص: نص متخصص
صنف القارئ: قارئ خبير
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.