| المستوى الانقرائي | الجملة | الكتاب | المؤلف | |
|---|---|---|---|---|
| ي-10 | ما الذي يجول في رأسي ؟ | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | ما رأيكم أن أجعل قطرات المطر تنتشر بشكل عشوائي ؟ | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | اولاد عندي اخبار عظيمة. | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| و-6 | أستطيع أن أسترجع هذا ! | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | سأتحمل مسؤولية ذلك الطفل | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | لم اكن لأتصور اننى سأشعر بالبرد هنا | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ي-10 | ليس لدي مصلحة في هذا | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ح-8 | ( لست أتحرش ، ( تيد - ( سام ) - . . . | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ز-7 | أنا أقوم بإيجاد الأعشاب لأعيش | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
| ل-12 | إذا تفقدت المتجر في الزاوية ، كاميرات المراقبة لا توجد إشارة عن مرور سيارة ( غايب ). | الترجمات | # | |
|
المصدر: الترجمات
المجال: الفنون والعلوم الإنسانية
صنف النص: نص متقدم
صنف القارئ: قارئ متمكن
|
||||
تنويه: لا تُعبّر البيانات المعروضة بالضرورة عن آراء أو مواقف الفريق البحثي أو الجهات الراعية للمشروع.